安徽省淮南第四中学

4月12日，阳光明媚，春意盎然，我校第二十一届教学开放日活动顺利开展。本次活动，校领导高度重视，教研室精心组织，各职能部门通力合作，教师全身心投入，使得本次活动达到了预期的效果。 本次开放日共推出了16位教师的教学研讨课，参加授课的各科教师精心准备，课堂上，他们激情四溢，神采飞扬，创设了师生和谐互动的课堂教学氛围，实现了教与学的和谐统一。听课结束后，各学科教师与兄弟学校的老师进行了认真的交流，就共同关心的教学问题进行了深入的研讨。从老师们听完课后的反馈来看，他们对我校的教育教学水平给予了很高的评价。我校老师以谦虚的态度聆听了来自同行们智慧的声音，获益匪浅。

淮南四中组织学生干部赴雨花台烈士陵园、南京大屠杀纪念馆、 中山陵进行爱国主义教育 为弘扬革命英雄主义和爱国主义精神，增强学生的爱国热情，4月7日，在陈红日副校长的带领下，淮南四中政教处联合保卫科、校团委组织部分老师和150余名学生干部赴南京参观了雨花台烈士陵园、南京大屠杀纪念馆和中山陵，缅怀先烈，瞻仰遗迹，追悼遇难同胞。 雨花台烈士陵园浸透着革命先烈的鲜血，1927年至1949年间，邓中夏、恽代英等十多万名优秀的中华儿女共产党员和各界爱国志士在此被残酷杀害。在此同学们缅怀革命先烈，接受了心灵的洗礼与震撼。 南京大屠杀纪念馆，庄严而肃穆。大家认真参观了当年侵华日军屠杀现场照片、历史档案资料、“遇难同胞遗骨坑”遗址，这些都记录了1937年日军进占南京城所进行的惨绝人寰的大规模屠杀。看到这些触目惊心的史料和遗址，大家表示要牢记这段历史、不忘过去，更要珍惜和平、珍惜现在的美好生活 中山陵是我国伟大的民主革命先行者孙中山先生的

为进一步转变教学观念，推进高中阶段新课程改革的全面开展，促进校际交流合作，我校定于2012年4月12日（星期四）举办“第二十一届教学开放日”活动。届时高一、高二年级将全面对外开放，并重点推出部分骨干教师多媒体展示课和青年教师研讨课。欢迎各校领导及老师前来听课指导。 附：作息时间和研讨课课表。 作息时间： 上 午

3月31日下午，淮南市教育局召开了纪检监察、组织宣传、安全稳定和工会等四项工作综合会议，我校党委书记郭淮燕同志和校长谢竹苗同志以及有关科室负责人出席、参加了本次综合会议。 会议总结了2011年度工作，表彰了优秀先进集体和个人。2011年度我校教育教学、管理工作等各项工作在市教育局的领导和关心下，在全体教职工奋力拼搏下取得了优异业绩，文明行业创建工作、安全稳定工作和工会工作以及女工工作成绩表现突出，获得了2011年度文明行业创建先进单位、维稳综治工作先进集体及个人、工会工作先进集体及个人和女工工作先进集体及班组、个人等多项荣誉称号，并在会议上受到了市教育局表彰及有关领导的表扬。 成绩属于过去，新的一年，我们已乘势起航，为巩固和发展教育“十二五”良好开局，为促进教育事业和谐稳定科学发展，将继续紧密团结、奋发图强，膂力拼搏，以更加饱满的工作热情、伟大的创新气魄、扎实的工作作风和只争早夕的精神，带领我校教职工在“育名生”、“树名师”、“创名校”道路上，进一步坚定信心、锐意进

为进一步提高课堂效率，促进教师间交流与合作，提升教师专业素养，我校教研室于 3 月份开展了“同课异构”教研活动。本次活动主要由高一高二年级共 9 个学科 42 位老师 参加，采取每个备课组安排 1 个课例，语数外为 3 人（ 1 名初级， 1 名中级，高级）同时执教，其他学科为 2 人（ 1 名初级， 1 名中级或高级）同时执教的形式。 本次活动 各任课老师精心准备， 合理 设计 教学程序，充分展示教学个性 ，对 同一问题， 采用 不同的呈现方式、不同的解决办法，智慧的火花在“同课异构”中迸射而出。 课后，每位老师都认真 把相同的课题的课放在一起对比评课， 认真 评出每节课 的 亮点， 并 提出合理化建议，谈出自己的感悟， 共同 摸索出适合学生实际的教学基本模式，让课堂更高效， 让 师生共同享受教与学

我校教师赴山东淄博交流学习

3月28日上午，我校高三年级张向东老师在高三（18）班为全市化学学科同仁上了一节市级研讨课――《高考中化学工业流程题解题策略》。市教研室郑文年老师及兄弟学校共四十多人参与了听课研讨。 张老师从考点落实、题型特点、解题思路、答题策略等方面对工业流程题这一高考热点题型进行了细致的剖析，并精选历年高考题为例进行了讲评。张老师娴熟的授课技巧，对考点的精准把握、课堂上恰当的取舍得到了郑文年老师和全市兄弟学校老师的充分肯定。同时也为我校老师在高三化学复习课中积累了丰富的教学经验。

3月27日上午，全市教育民生工程工作会议在洞山宾馆隆重召开。淮南市市政府副市长孙全玉、市政府副秘书长刘承烈，市教育局局长葛晓辉、市财政局总会计师张琳娜等出席会议。我校党委书记郭淮燕同志代表学校参加了表彰会议。会上，市政府对2011年全面完成各项教育民生工程先进单位和个人进行了表彰，我校被授予2011年度淮南市学生资助工作先进集体，总务处朱纯副主任被授予先进个人荣誉称号，包括我校在内的五家先进单位作了典型发言。 我校郭淮燕书记代表全市市属学校就淮南四中实施普通高中学校家庭经济困难学生资助工作的实施程序和显著成绩向市领导、市教育局领导和兄弟县区及市属各校有关领导作了详细汇报。2011年我校累计超过1630人次以上获得国家助学金奖励，827人次享受到校内各类资助49.6万余元，全面实现并超越了年度事业收入3%的目标要求，资助工作的有效开展赢得了广大学生及家长、社会各界广泛赞誉，成为全市实施普通高中学校家庭经济困难学生资助工作的领跑者。 最后，郭淮燕书记代表学校就2012年教育民生工

为了进一步探究高中数学教学策略，提高高中数学课堂的实效性，促进教师间交流与合作。3月22号下午，淮南市高中数学研讨课在淮南四中六楼多功能厅举行。来自一、二、三、四、九、十一中等学校的共计40余名教师参与此项活动。 本次公开课由我校两名青年教师王涛、王孝若老师主讲，课题分别为《导数的应用》和《等差数列》。课后，在市教研室苏里阳老师的主持下，进行了深入的研讨，其他兄弟学校的专家和老师从两位教师的教学设计、教材处理、综合素质、应变能力及改进意见进行了精彩的点评，参与听课研讨的教师普遍反映受益匪浅。 我校历来重视青年教师业务培训工作，尤其是通过教学研讨的方式促进教师专业进步。我们相信，在上级领导和兄弟学校的关心帮助下，聚焦课堂，加强研讨，确保教师业务能力不断提升。

3月22号下午，省教科院专家一行5人在副院长徐贵亮的带领下，来淮南调研新课程教学和高考命题相关工作。淮南四中承担了本次调研活动，来自全市兄弟学校的领导、教师共计100余人参与了此项活动。 与会教师与省教科院专家从课程改革、有效教学、高考招生与命题等方面进行了交流，并对教师在课堂教学存在的疑惑等方面做了解答。参与会议的教师普遍认为：省教科院专家来淮南调研，进一步帮助我们厘清课程改革的目标，明确了高考备考方向，对我市高中备考2012有指导意义。