2011年11月18日下午，在校会议室隆重举行两项国家级课题的开题仪式，这是我校“科研兴校”发展史上的又一盛事。这两项国家级课题分别是：由张继仁老师申报的子课题《普通中学数字化校园的建设、应用与评价研究》，经中国教育技术协会专家组评审认为，符合协会承担的国家社会科学基金“十二五”规划课题《信息技术促进区域教育均衡发展的实证研究》的子课题入选条件，并被批准立项。由李瑞老师申报的青年课题《基于Moodle 信息化教学设计研究》，经全国教育信息技术研究课题领导小组办公室审定，同意立为全国教育信息研究“十二五”规划2011年度青年课题。

仪式现场

前来参加开题仪式的有淮南市教育局分管教科研工作的王教祝副局长和市教育局电教馆王国明馆长、谢竹苗校长、汪长友助理以及两项课题组全体成员共二十余人参加了开题仪式。仪式由汪长友助理主持，谢竹苗校长首先致辞，祝贺我校两项国家级课题正式开题，感谢市教育局领导对我校教科研工作的大力支持，期望以课题研究为契机，推动我校数字化校园的建设和发展，全力支持课题组的课题研究工作，使学校的信息化教学和管理再上一个新的台阶。

课题成员

会上张继仁老师和李瑞老师向全体与会人员分别介绍了各自课题的研究方案，详细阐述了各自课题的研究现状、发展趋势、背景意义、研究价值、研究目标、研究内容、主要观点和主要创新之处，同时还介绍了课题的研究思路、研究方法、技术路线、实施步骤、预期成果以及组织管理、业务技术培训等方面的具体研究措施。会上采用PPT演示，内容简约，形式活泼，给在座的各级领导和全体课题组成员体验到日新月异的信息技术以锐不可挡的趋势逐步渗透到当前的教育教学活动之中，令人有耳目一新之感。

方案介绍

内容展示

王国明馆长在开题仪式上，对我校的课题研究给予了积极的肯定，表示市电教馆将全力支持我校的课题研究工作。

仪式最后，王教祝副局长作了重要讲话，他首先肯定我校两个国家级课题的研究都是有着非常现实的意义，勉励课题组要有一个高质量的研究成果，做到教学科研并重。课题研究中要更看重研究的过程，通过课题研究带动教师专业成长。作为省级示范高中对学校的教科研工作要常抓不懈，真正把“科研兴校”作为办学的特色之本，有责任、有义务带动全市的教科研工作向更高的目标迈进。