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同课展“三新”立意 异构显智慧碰撞——2023年淮南市高中新课程新教材新高考“同课异构”集中教研活动简报

发布时间:2023-03-22 来源:本站 撰稿人:管理员 阅读:

为进一步推进我市2002级新高一新课程新教材的实施,落实立德树人根本任务,全面提升学生核心素养,3月16日上午,淮南市高中新课程新教材新高考“同课异构”集中教研活动在淮南一中、淮南二中、淮南四中三所学校同步进行。

本次同课异构活动共推出九个学科18节观摩课。我校承办的是政治、英语、化学三门学科的六节公开课,在教研室相关学科教研员的精心指导下,六节课精彩纷呈:

淮南一中陶静枝老师从细节着手,以淮南市法治政府建设为素材,教学设计贴近生活,贴近实际。

淮南四中朱方朔老师从宏观把握,以两会政府工作报告为切入点,与时政紧密联系,具有很强的时效性。

两位政治老师都采用探究合作或议题的形式,充分调动学生积极性,践行活动型课堂理念,在教学中充分渗透新课程政治核心素养,增强学生对依法治国的认同,培养了学生参与社会生活的法治精神。

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淮南四中方玉云老师落实新课程理念,设计了学生乐于参与的教学活动,每一环节的活动设计都是为学生最后的输出(interview)做准备,每一步的活动学生都有一定的知识积累,最后的思维导图和interview成果,展示了本节阅读课的教学效果。

淮南一中王琛蕾老师未来工作的可能性这一视频导入,整个教学过程思路清晰,表达流畅,语言生动,学生活动形式设计丰富,充分调动了学生的积极性。王老师在教学过程中注重培养学生的思维能力、表达能力,学生的对话表演生动有趣,将课堂气氛推向了高潮。

淮南四中张阳老师从一则新闻引入,采用让学生分组实验探究的教学方法,让学生在实践中建构知识,既激发了学生的学习兴趣,又培养了学生的动手能力。

淮南二中刘敏老师从改进实验装置,以硝酸实验过程中出现的有趣现象为切入点,深入浅出的引领学生进入本节课的学习,具有很强的创新性。

课后,来自全市各个学校的近150位教师分学科进行了精彩专业的点评。

语组评课

治组评课

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学组评课

这六堂精彩示范课的背后,凝聚着老师们的努力与付出。它不仅为六位老师们提供了锻炼成长的平台,也为淮南市的“三新”落地提供了研讨范例。

本次活动,有效地促进了教师专业化成长,无论是执教教师还是听课教师,都是受益匪浅。在评课交流中,大家还结合自身教学实践进行反思,对“三新”有了更多的思考和感悟。本次活动达到了“同课异构”的教研目的。



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