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校史历程

发布时间:2019-12-24 来源:本站 撰稿人:管理员 阅读:

淮南第四中学,创建于1976年,坐落在舜耕山脚下,至今已发展四十余年。上世纪七十年代中期,大批煤矿基建工人子女从国家西南返回,淮南市学校规模有限,无法足额容纳,为解决这一困难,煤炭基建指挥部党委专门召开会议,研究筹办学校。1976年10月下旬,成立了筹备组,经过五个多月的紧张筹备,1977年3月8日开学,建成小学、初中共九个班级,容纳学生374人。1977年12月正式宣布成立“淮南煤矿基本建设局第一中学”,毛玉枝任校长。1978年夏,第一批初中学生毕业,升入本校成立的高中部,1980年秋第一批两年制高中学生毕业。至此,学校形成小学、初中、高中一贯制的办学格局。

1982年底,学校的主管单位基本建设局教育委员会把原有的中学部、小学部分为各自独立的两所学校,中学部称“基本建设局第一中学”,小学部改称“基本建设局第一小学”。1984年基本建设局更名为“淮南煤矿建设公司”,学校更名为“淮南煤矿建设公司第一中学”。1986年7月矿建公司与矿务局合并,学校成建制归属矿务局管理,更名为“淮南矿务局第二中学”。1993年经矿务局教育委员会报淮南矿务局批准,学校正式确立为淮南矿务局重点中学,矿一中、矿二十五中两所学校高中部并入。矿一中校长孔庆华调任校长。1998年5月矿务局改制更名为“淮南矿业集团公司”,学校更名为“淮南矿业集团第二中学”,主管单位由原矿务局教委变更为矿业集团中小学教育中心。1998年6月,孔庆华调离,刘庆春任校长,2000年4月,学校经市教育局评估验收,被正式命名为“淮南市示范高中”。2001年8月,谢竹苗任校长。

学校于2004年7月1日整建制的移交到市教育局管理,同年11月学校更名为“淮南第四中学”,并于11月举行了更名揭牌仪式。至2005年春,经市编委会研究并报市委常委研究正式更名备案,按副县级单位建制。2008年4月安徽省教育厅正式批准淮南第四中学为“安徽省示范高中”。

近四十年来,学校树立“育人为先,德育第一”的办学思想,秉承“以人为本,彰显个性,培养特长”的办学理念,坚持“树名师、育名生、创名校”的办学目标,强化“严、实、精、细”的管理理念,牢记“厚德求真,励志笃行”校训,传承“理想、文明、团结、进取”校风,宣扬“至爱、至严、至诚、至真”教风,塑造“自信、自立、自强、自律”学风,全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,努力培养全面发展的优秀公民。

自2003年以来,学校先后申报并立项国家级科研课题1项,省级科研课题3项,市级科研课题13项。其中学校承担的国家级“十五”重点课题《普通中学教学资源的整合与应用》获2005年度安徽省科研课题一等奖,其它部分省市级课题也都陆续顺利结题,获得了重要的科研成果。2003年以来,共有53 篇教科研论文发表在全国各级各类专业报刊杂志上,有108篇论文参加国家、省、市级交流并获奖。有733人次在国家、省、市组织的各类学科竞赛活动中分获包括一等奖在内的各等次奖励。

截至2019年10月,淮南四中现有教职工239名,本科学历205人,硕士24人,其中高中专任教师227人,中、高级教师192人。市学科带头人、骨干教师、教坛新星43人。教学班级60余个,在校学生3200余人。

目前,学校现拥有400米塑胶标准体育运动场地、足球场、篮排球、网球、羽毛球、风雨操场、器械训练场馆等现代化体育设施。学生宿舍9500平米,有可以同时容纳600名师生同时就餐的食堂,学校还有实验室、图书室、阅览室、音乐室、美术室等,能够保障各项教学教研活动正常进行。学校高考升学率逐年上升,本科达线率连续多年位居市区第三,艺术、体育学生高考成绩大放异彩。

筚路蓝缕、玉汝于成。经过几代人的不懈努力,学校先后被授予全国文明礼仪教育基地、全国综合治理先进单位、国家级子课题实施单位、安徽省教育系统先进集体、安徽省廉政文化建设示范点、安徽省工会工作先进集体、安徽省教科文卫体工会先进集体、“中学考试研究会员单位、淮南市文明单位、淮南市花园式单位、淮南市综合治理先进单位、体育传统项目学校、淮南市现代教育技术工作先进集体等荣誉称号。

党的十九大后,高中教育也迎来深化改革的新时期。新课程、新高考,特别是《关于新时代推进高中育人方式改革的指导意见》的颁布,提出了新时代高中教育的新使命、新任务。在新的历史阶段如何加快推进育人方式的改革、实现内涵式发展,是学校发展面临的新课题。以党委书记、校长常红卫为代表的淮南四中新一届领导班子站在新的历史起点上,子大刀阔斧,锐意改革,决心全面贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持立德树人,把提高教育质量作为中心任务,加快新课程、新高考的学习研究和实施步伐, 以恢宏的气度大力构建新的发展蓝图:提升学校文化,建设生态四中;升级培养计划,建设活力四中;培育优势项目,建设品牌四中;提高治理能力,建设现代四中。

          

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