20世纪80年代以来,我国独生子女所占比例越来越大,这些独生子女的素质如何,不仅直接关系到亿万家庭的幸福,更关系到国家的前途和命运。因此,如何教育好独生子女,已成为全社会共同关注和亟待解决的问题。
独生子女的教育,既有社会的、学校的,也有家庭的责任,只有三者有机结合,形成教育网络,才能更加有利于独生子女的健康成长。在这三者中,家庭教育尤为重要,因为父母是孩子的第一任老师,每个人都离不开家庭对他的最初影响。独生子女的教育是一个新的课题,是每个家庭对社会应尽的神圣职责。
对于独生子女,父母应该注意培养他们哪些最基本的品质呢?我们认为有以下几个方面:
1.培养孩子心中有他人的情操
往往因家长的过分溺爱,对孩子迁就、纵容、包庇、无条件满足孩子们一切要求,使孩子错误地认为,别人关心自己是天经地义的,而自己从不会想去关心别人,这样就逐渐地养成自私自利、惟我独尊、骄横任性的性格。培养孩子心里有他人的情操,首先要从小做起,从小事做起。例如,饭桌上有孩子爱吃的东西,应教孩子怎么照顾到每一位家庭成员;生日时,教会孩子怎样让家里人一起分享他的快乐;父母亲工作忙,应教孩子学会帮忙做家务;无论家人还是同学朋友生病了,教会孩子关心照顾他人;生活在集体公寓里,教会孩子不能影响他人休息,损害他人利益;等等。
家长还要教育和鼓励孩子在集体生活中懂得关心帮助同学,懂得关心集体;在社会生活中,懂得关心帮助周围有困难的人。总之,家长可利用各种机会,培养孩子关心别人,为他人着想这样一种良好的品质,久而久之,孩子心里想的就不会完全是自己,为其成为一个善良正直的人打下基础。
2.注意培养孩子的独立性与自立精神
对于子女独立性和自立精神的培养,家长应有明确的态度,从生活自理能力的培养开始。生活自理是一个人自立的起点,孩子总是要离开父母走向社会的,需要培养他们从依赖性向独立性转化,例如要求孩子自己能做的事情自己做,自己不会的事情学着做;要求孩子学习独立做家务,学会生活的最基本本领;有意识要求孩子出外办理他所能办的事,如购物、寄信、找人。
3.培养孩子勤于劳动的观念
随着社会的进步,家庭生活逐步现代化,尤其是独生子女的家庭,似乎劳动观念的教育被人们淡化了。没想到这一疏忽却导致孩子的许多“劣迹”:现在的孩子相当普遍存在着好吃懒做、好逸恶劳的现象和问题。生活上图虚荣、贪享受,互相攀比,追求高消费;劳动上斤斤计较、拈轻怕重、生怕自己吃亏。据调查,现在家庭中孩子能偶尔做一点家务的大约占20%,经常帮助做家务的还不及10%。这说明不少家庭很不重视子女的劳动教育,不注意培养孩子的劳动习惯,这对孩子品格的形成自然要带来许多不良的后果。为了孩子的健康成长,独生子女的家长们要创造各种机会,让孩子在劳动实践中去体验劳动创造的喜悦心情,在劳动中培养优秀的品格和坚强的意志。劳动观念的教育切切不可忽视。
4.培养孩子耐挫心理
在我们周围常听说这种事:某中学生中考考试成绩不理想,心理承受不了,竞想到轻生;某中学生,因受家长较严厉的批评,便离家出走;某个学生因其貌不扬,终日郁郁寡欢,甚至觉得自己是个多余的人。这些现象都表明孩子的心理是脆弱的,独生子女更存在这个毛病。人的一生往往会遭遇到各种预想不到的艰难困苦、坎坷、挫折,没有人能够永远一帆风顺、心想事成。因此,家长要重视培养孩子健康的心理素质,积极面对生活中的各种挫折和困难。在这一方面,家长应注意的有:
①教育孩子正确对待成功与失败,尤其是正确看待学习成绩。
②要引导孩子学会正确对待批评和学会做自我批评。孩子容易用放大镜来看待别人的缺点,不能正视自身的弱点,家长要引导孩子胸怀宽广、性格开朗;正确对待自己,正确对待别人。
③引导孩子向生活中的强者学习,提高他们承受挫折的能力。
④让孩子多在生活的风浪中锻炼,在挫折和失败中成长。暖房难以培育出能够抗霜的鲜花,斗室难以训练出矫健的骏马。父母要帮助孩子在生活的风浪中经受锻炼成长。