安徽省淮南第四中学

2012~2013学年度第二学期高一第一次段考排名

淮南四中召开四届五次教职工代表大会

4月7日，淮南四中 政教处组织120多名学生干部远赴徐州开展爱国主义教育活动。早晨五点半，天刚蒙蒙亮，120多名学生干部在12名老师的带领下从四中校园出发，历经3个小时到达徐州。同学们首先参观了有2000多年历史的龟山汉墓，随后参观了点石园、圣旨博物馆。午饭后，同学们来到了全国爱国主义教育基地徐州淮海战役纪念塔前，向先烈们表达最崇高的敬意，然后瞻仰了淮海战役五前委雕塑像和淮海战役纪念馆，在纪念馆里，同学们认真聆听讲解，细细观每一件实物，深深领悟到了今天幸福生活的来之不易。下午，同学们还登上了徐州市著名的云龙山，远观了云龙湖美景。 由于 活动前政教处准备充分，成立了领导机构， 制定了详细的安全预案，进行了明确的人员分工，合理安排行程，本次爱国主义教育活动取得了圆满成功。（政教处） 龟山汉墓前留影 参观龟山汉墓 参观点石园 淮海战役纪念塔前留影 参观淮海战役

家校联手，共防H7N9 ――淮南四中关于预防 H7N9 致学生家长的一封信 各位家长，您好！ 近期，我国发生的人感染 H7N9 禽流感病毒。为落实教育局 4 月 10 “传染病（ H7N9 ）防控工作”会议精神，现将有关事宜通报各位家长。 H7N9 是全球首次发现的新亚型流感病毒，感染病例也是首次确定。截至 4 月 9 日晚间，全国共发现 28 例人感染 H7N9 禽流感确诊病例（安徽 2 例），其中死亡 8 例。据介绍， H7N9 禽流感病毒来源不明、传播途径不清，不排除在更大范围内检出的可能性。 虽然 H7N9 禽流感来势凶猛，只要我们了解 H7N9 禽流感的有关知识，积极加以预防， H7N9 禽流感仍是可防、可控、可治的。为了您和您孩子的健康，现将 H7N9 禽流感的相关知识发给您，希望您

在中小学开设心理健康教育活动课是实施心理健康教育的重要途径之一。心理健康教育活动课适应了当前的现实需要，具有重要的现实意义。 为了更好的对学生开展心理健康教育，提高学生适应环境、更好的应对学习压力等方面的能力， 从本学期开始，我校以高二年级为试点开展心理健康教育课程。心理健康教育课程由本校心理健康专职教师徐鸿雁老师教授，以情绪管理、压力应对、人际关系处理三个高中生最关心、最常见的问题为内容，截至发稿时，已经成功在六个班级开展心理健康课活动。 心理健康教育课程的开设得到了学生们的喜爱，在一定程度上让学生了解到心理健康的重要性，普及了心理健康常识。同学们反映，心理健康课程的开设十分有用。 今后我校将继续稳步开展心理健康教育课程。 政教处

为了进一步加强学校精细化管理，提升学校的办学品位，为学生的成长营造良好的育人氛围，邀请部分具有一定组织活动能力家长参与高一级部日常的教育、教学的管理，以达到增强广大家长对学校工作的了解、理解和监督，增强学校工作的透明度，确保各种教育渠道的畅通，各种教育资源的有效利用，便于家校形成合力。高一级部通过前期大量的准备，组建了高一级部家长协管会。3月31日下午2：00在校阶梯教室召开了高一家长协管会志愿者第一次工作会议，政教处徐坤伟主任、保卫科陈灿老师、高一级部四位负责人（李朝阳、张小虎、宋孝亮、杨广）参与会议。徐主任、李老师、陈老师、张老师分别发言，介绍了学校的发展情况、办学理念、高一级部管理措施、家长协管会工作要求等，部分家长也提出宝贵的建议。会议气氛热烈，大家畅所欲言，彼此交换看法，为后续工作开展提供不少有益的思路。

我校百余位青年教师聆听校长报告

学雷锋活动小结 今年 3 月 5 日是毛泽东题词“向雷锋同志学习” 50 周年纪念日， 3 月份又是全国学习雷锋活动月。为了更好的弘扬雷锋精神，我校政教处、团委开展了形式多样的学雷锋活动。校团委以“雷锋精神伴我成长”为主题编印了 2 期德育校本教材，并以此为主题开展了一次黑板报评比活动，制作了 2 块宣传展板，安排各班开了一次主题班会。 3 月 10 日组织志愿者、班干对全校卫生死角进行了处理，联合安徽理工大学医学院团委开展了爱心捐书活动。同时，利用升旗仪式以《弘扬雷锋精神，做新一代优秀青年》为主题做了国旗下讲话活动，号召全体学生积极行动起来，以实际行动向雷锋同志学习。 雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。学校作为学习雷锋的主阵地，应经常开展“学雷锋特色教育”主题活动，把雷锋精神与学生的思想和学习实际紧密结合，让雷锋精神在校园里扎根发芽，既陶冶

3月24日，校团委组织爱心社部分成员到淮南火车站开展学雷锋活动，同学们以实际行动学雷锋，受到火车站和市民的好评。

为了认真贯彻《中学生日常行为规范》，进一步规范学生的仪容仪表，引导学生树立正确的审美观念，培养学生良好的生活习惯、卫生习惯和行为习惯。 3 月中旬，我校由政教处牵头，联合团委、保卫科、三个年级部，组织老师和学生会对全校学生开展仪容仪表检查活动。 检查组成员从学生头发、有无佩戴首饰、进校证等方面做了全面细致的检查。在同学们积极配合下，整个检查过程开展得很顺利。检查结果总体情况也令人满意，大部分班级的学生仪容仪表较为规范，展现出健康、积极向上的精神风貌，绝大部分同学能遵守学校仪容仪表的相关制度，但也存在少数学生因头发过长等现象，学校要求不合要求者及时整改，随后，学校又进行了复查。 ( 政教处 )