安徽省淮南第四中学

炎热的夏季悄然来临，火热的高考即将举行。再过几天，全省50多万考生将整装出发，奔赴考场。你现在，无论平静、还是紧张，无论从容、还是彷徨；都必须，放空烦恼、抚平心绪、调平呼吸、理好状态；要知道，秋收、冬藏、春播，才有夏的绚烂；要相信，十多载寒窗苦读，四千个日夜拼搏，定能厚积薄发，心想事成。 古人云，知己知彼，百战不殆。提醒你熟悉环境，莫大意。考点考场提前查看，行程路线科学选择，交通工具合理安排，生活习惯不要改变，食宿卫生注意安全，天气变化及时关注。 希望你遵守规则，莫任性。考试过程，听从指挥；考试用品，不要遗漏；违禁物品，不能携带；规范答题，不可随意；进场安检，不必急躁；金属饰品，不用穿戴。 相信你诚信考试，莫作弊。诚信是立身之本，诚信为处世之道；本末倒置，得不偿失；视频监控，全程覆盖；作弊入刑，指日可待；信用污点，伴随终身。公平公正，必须共同维护；和谐高考，我们一起担当。 我们也是蛮拼的。各行各业，数万人员，日夜奋战。考务准备、治安巡查，交通疏导、禁

又是一年毕业时。提起高三学生离校，大家会立即想起学生撕书下书雨、狂欢等一些不文明的行为，而在淮南四中校园没有看到高三学生从教室抛出一片废纸，留下的却是高三学生的一颗颗爱心。 为扎实做好高三毕业生文明离校工作，学校前期做了大量的卓有成效的工作。学校召开行政会专门研究安排毕业生文明离校工作，谢竹苗校长对该项工作提出了要求。按照谢校长的要求，政教处、高三年级组织召开班主任会议，首先让班主任从思想上重视起来，班主任利用主题班会、座谈会、交流会等形式向学生开展文明离校教育。校团委向全体高三学生发出了高三学生文明离校的倡议，并召开全体团支部书记会，要求对倡议书在各班进行全文朗读并在教室内张贴。团委号召全体学生，要怀感恩之心，树学长风范。怀感恩之心，谢学校、老师教诲之义。树学长形象，传承一分责任，给学弟学妹留下好的传统、好的作风、好的印象。要严格遵守学校的规章制度，爱护学校公共财物和公共设施，为维护一个整洁文明的校园环境尽一份力，为母校留一个美丽的背影。要自尊自重，积极参加文明离校活动

坚持“四知”、“五行”，实现知行合一

2015 年 5 月 16 日 上午，应我校邀请，涡阳四中五位教师来我校上示范课并进行课改经验介绍。涡阳四中是安徽省首批师范高中，近年来，该校坚持推进课堂教学改革，努力打造高品质课，实现了教学质量稳步攀升，教师素养全面提升，学生能力进一步提高。 五位教师结合高品质课堂理念――“先学后教，互助合作。”先上了一节示范课，接着又全面介绍涡阳四中推进课堂教学改革总体状况及高品质课堂操作的一般流程。最后，我校教师结合高效课堂建设中遇到的问题与涡阳四中教师做了深入的交流。参加活动的教师普遍认为，五位教师教育理念先进，教学方法灵活，课堂氛围热烈，启发诱导适宜，互动交流坦诚，是一次既“高大上“的教研活动， 又接“地气”的教学示范，显示出了扎实教学功底。 “追求课堂效益，只有进行时，没有完成时。”通过本次活动，对整体推动我校进行课改实验，起到了很好地引领与示范作用。 淮南四中

5月8日是世界急救日 ， 为了加强学生防灾减灾意识，普及基本的救护知识，提高同学们自救、互救、急救能力。 5 月 8 日下午，我校邀请 了 安理大医学院老师在我校 操场 给 高一、 高二 2 00多名学生和部分班主任 、 宿舍管理员作了一场关于急救知识的培训演示。 安理大医学院团委魏书记和刘老师给我校师生进行了救护知识培训，培训的内容主要包括以下几个方面：现场心肺复苏；创伤的现场救护；常见急症的处理；意外伤害的处理。 两位 老师还以地震、火灾、溺水等意外事故为例，向同学们详细讲解了应对时应采取的救助措施。并且在现场给大家做了示范，指导大家现场学习。讲座中间穿插了学生问答和模拟训练等环节，活跃了现场气氛。 通过这次急救培训，同学们初步掌握了急救、自救、互救的基本技能知识和关键性的初级救助实践操作，提高了在面对意外事故发生时的应急能力，为今后遇到突发情况做好了的充分准备。 （ 校团委）

2015年招生简章

2015“庆祝五四青年节”大合唱比赛

为热烈庆祝第 96个 五四青年节的到来，活跃校园文化艺术氛围，陶冶学生的爱国情操，2015年 5 月 5 日下午， 淮南 四中“ 青春 唱响中国梦 、 高举团旗跟党走”践行和培育社会主义核心价值观大合唱比赛在学校 运动场 举行。高一 、 高二 40个班级 的全体学生了参加本次比赛的有，学校领导及部分音乐教师担任本次比赛的评委。 经过的精心准备，各班同学以饱满的热情和富有激情的演唱为在场的师生献上一台精彩的演出。同学们以整齐的着装、饱满的精神、嘹亮的歌声、新颖的表演，充分展示了当代中学生良好的精神风貌； 《五月的花海》、《歌唱祖国》、《明天会更好》、《走向复兴》等 一首首富有时代气息、旋律优美、内容健康向上的歌曲响彻校园。经过激烈的角逐和评委们的现场打分，评选出了一、二、三等奖。 此次活动师生积极参与，各班发挥出了最佳水平，大合唱比赛增强了班级的凝聚力和同学们的爱国情怀，培养了学生的

为了近一步加强校校之间的交流与互动，在校领导的大力支持下，校教研室的精心准备和各部门以及各位老师的积极配合下，我校于 4 月 16 日 成功举办了淮南四中第 24 届教学开放日。本次活动紧紧围绕“如何提高新课程下课堂教学效率”这一中心，高一、高二两个年级所有课堂全面对外开放，并精心推出了 16 节研讨交流课，为全市兄弟学校的领导和教师呈现了新课程下的有效课堂教学模式。 听课结束后，在教研室的统一安排下，各学科分组进行了深入研讨。各位与会老师都给出了自己精彩的评价和建议，一致认为我校的本次公开课课改意识，创新意识突出，充分体现了新课标倡导的现代教育理念，突出以学生活动为主体，小组活动为载体，以多样的形式来调动学生的积极性和创造性。 本届教学开放日的成功举办，充分体现了学校一贯坚持潜心研究课堂教学，着力打造教师队伍的办学方针。通过细化管理，扩大交流、苦练内功，聚焦课堂，提升质量，以实际行动推动普通高中新课程的实施，为淮南教育

4 月 12 日 上午 8 时，江西金太阳教育研究院副院长焦兆群先生应邀来我校作高效课堂建设专题学术报告。 焦院长报告共分三个部分。第一部分从高中招生的变化及高考命题的重点分析实施高效课堂的必要性与重要性。第二部分从高效课堂建设具体构建重点介绍实施高效课堂核心理念、操作程序及重要策略。第三部分以学习小组建设为内容，重点介绍了学习小组建设实施意见。 报告会由校长谢竹苗主持。报告会结束后，谢竹苗校长作了总结讲话。他首先高度评价了焦院长的报告，既有理论支持，又有实践经验。；既有案例介绍，又有重点剖析，具有很强的操作性。为我校推进高校课堂建设既指明了方向，又提供了完整实施的细则。同时，他还要求全体教师深刻领会焦院长的报告，自觉推行课改实验，充分发挥学生的主体作用。全面提高课堂效率。报告会在热烈掌声中顺利结束。