安徽省淮南第四中学

为深入贯彻落实新时代劳动教育方针，培养学生实践能力与责任意识，我校创新教育形式，3月26日下午正式启动“学生农场”劳动实践教育基地。该活动以“亲手播种希望，劳动收获成长”为主题，通过沉浸式农耕体验，推动五育融合，助力学生全面发展。3月26日，在融融春风中淮南四中高一年级师生代表在学校和美楼北侧劳动教育基地举行“学生农场”开园仪式。活动现场，学生们在农技员的指导下翻土、播种、浇水，亲手栽下辣椒、番茄、向日葵等作物。 自农场设立，学校高瞻远瞩，将其作为劳动教育的重要阵地。各年级学生满怀热忱，积极参与农场的各项农事活动。大家齐心协力，翻土、平整，双手磨出了水泡，却无人喊累。在一片热火朝天中学生挥洒汗水。在老师们的悉心指导下，同学们精心播下各类蔬菜种子，小小的种子承载着大大的希望。 学生们纷纷表示，参与农场劳动，不仅学到了农业知识和种植技能，更懂得了

2025年3月24日下午，淮南四中高一年级部分学生在政教处、校团委统一组织下，走进安徽省地震局开展"地震安全主题教育周"主题团日课。通过"历史回响-震感体验-实战演练"三维课堂，师生们完成了一场震撼心灵的防灾启蒙。历史课堂：数字背后的生命警示在地震局内，地震灾害调查研究员以"触目惊心的数字"为题，通过生动的讲解还原了2008年汶川8.0级地震现场："69027人遇难，37万人受伤，直接经济损失超5200亿元..."当看到北川中学倒塌的教学楼影像时，不少学生低头沉默。实景冲击：4D影像重现灾难现场在地震体验馆，学生们亲身感受不同震级的地震袭击。当7.8级地震波袭来时，模拟房屋开始倾斜、吊灯疯狂摇晃，地板传来剧烈震颤。"我的膝盖都在发软！"体验结束后，学生们心有余悸地说。展厅内陈列的地震中被扭曲的校舍模型让学生们深刻理解"灾后72小时"救援黄金期的珍贵。实战演练：从知识到技能的飞跃在专业人员指导下，学生们分组完成地震时如何最快逃生的专项学习。“如何用选购最实用的求生物资？”面对“地震时躲在卫

教师是学生的榜样，教师的仪容仪表对学生的价值标准、审美标准的形成有着重要的示范和影响作用。为进一步树立我市教师良好的职业形象和精神面貌，现将淮南市中小学教师仪容仪表相关要求进行提醒，请各单位认真组织传达，每位教师要认真对照、执行。1.发型要干净整齐，自然大方。男教师头发不宜过耳，不留奇异发型。女教师发型以美观大方为宜，不染艳丽彩发，不做奇异发型，不能遮挡面部。2.妆容要洁净自然，清爽淡雅。注意保持个人卫生，男教师要经常修面剃须，不留长指甲。女教师妆容以淡雅、自然为宜，不化浓妆，不涂抹颜色艳丽的口红和指甲油，不装饰指甲。3.着装要简洁端庄，美观得体。日常在学校工作期间的穿戴要符合职业特点，不穿奇装异服。夏季男教师不能穿背心、短裤上班，女教师穿着的裙子长度要到膝盖及以下，不能穿露背、露肩、露脐、紧身、透视装等过于暴露的服装进入校园。上课时不能穿拖鞋类鞋子，鞋面保持干净。4.饰品要简单低调，朴素含蓄。手指、手腕、脖子、耳朵佩戴的饰品要简单、大方，不要过多过繁、稀奇古怪。女教师

3月24日下午，淮南四中召开2024年度党组织书记抓基层党建工作述职评议会，市教育体育局党委书记、局长杨慎红到会指导，秘书科龚翔科长陪同参加。会议由学校党委书记常红卫主持，学校党委领导班子成员、各支部书记、“两代表一委员”代表参加会议。会上，各支部书记围绕2024年度党建工作依次从履职情况、存在主要问题及原因分析、下一步打算三个方面展开述职汇报。在认真听取各支部书记述职汇报后，学校党委书记常红卫同志逐一进行点评，肯定成绩、指出问题、提出要求，他指出要进一步强化党建工作落实，推动党建与教育教学业务融合，优化学生和教师工作，不断完善家校合作机制。最后，杨局长作指导讲话，在充分肯定学校党建工作成效的同时，提出三点指导建议：一是要促进党建与学校工作的深度融合，全面落实“党建+级部、党建+教学、党建+教师培养、党建+学生成长”，保障社会主义办学方向；二是要注重党建工作实效转化，坚持以学生为中心，切实关注和解决社会、家长和学生关心的实际问题；三是学校党委要树立鲜明用人导向，让优秀的人才脱颖而出，打造

为塑造立德树人新格局、培养担当民族复兴大任的时代新人，不断加强和改进学校思想政治教育，3月21日下午，淮南第四中学组织全校教职工集中开展3月份思想政治学习。本次学习邀请了安徽省委宣传部意识形态专家库成员、中共淮南市委党校现代管理教研室副主任、教授陆丹为全校教职工作题为“牢牢把握党对意识形态领导权”的专题讲座报告。陆丹教授的报告阐述了意识形态领导权理论的形成与发展。报告指出，意识形态领导权是马克思主义理论的重要组成部分，其形成和发展历程与党的历史紧密相连。报告客观分析了当前意识形态领域存在的风险，并提出了关于牢牢掌握党对意识形态工作领导权的路径思考。报告强调，全体教职工要充分认识意识形态工作的极端重要性，提高政治敏锐性和鉴别力，把社会主义核心价值观教育落实落细，以实际行动维护意识形态安全。报告结束后，党委副书记、校长张毅结合教育教学规范工作、师德师风警示教育对全体教职工进行了思想政治教育，希望全体教职工坚持“聚焦教育教学质量提升、聚焦巡察整改任务落实”等“两个聚焦”这个中心工作，扎实做好开

为塑造立德树人新格局、培养担当民族复兴大任的时代新人，不断加强和改进学校思想政治教育，3月21日下午，淮南第四中学组织全校教职工集中开展3月份思想政治学习。本次学习邀请了安徽省委宣传部意识形态专家库成员、中共淮南市委党校现代管理教研室副主任、教授陆丹为全校教职工作题为“牢牢把握党对意识形态领导权”的专题讲座报告。陆丹教授的报告阐述了意识形态领导权理论的形成与发展。报告指出，意识形态领导权是马克思主义理论的重要组成部分，其形成和发展历程与党的历史紧密相连。报告客观分析了当前意识形态领域存在的风险，并提出了关于牢牢掌握党对意识形态工作领导权的路径思考。报告强调，全体教职工要充分认识意识形态工作的极端重要性，提高政治敏锐性和鉴别力，把社会主义核心价值观教育落实落细，以实际行动维护意识形态安全。报告结束后，党委副书记、校长张毅结合教育教学规范工作、师德师风警示教育对全体教职工进行了思想政治教育，希望全体教职工坚持“聚焦教育教学质量提升、聚焦巡察整改任务落实”等“两个聚焦”这个中心工作，扎实做好开

序号 主要工作 责任部门 1 (1)回复12345政务热线(2)起草邀请函一篇(3)整合我校宣传视频资料 (4)2024年高级职评通过教师聘用 办公室 2 (1)召开班主仼例会 (2)组织高一气排球比赛 政教处 3 (1)2025年公务员笔试考务工作 (2)2025年普通高考英语口试考务工作 (3)实验室本学期可做实验公示工作

为提升教师专业素质能力，夯实青年教师教学基本功，3月10日下午我校举办了主题为“教育家精神铸魂强师”的青年教师粉笔字书写比赛。本次比赛书写内容为教育家精神，22位青年教师同台竞技。比赛中，青年教师们横竖撇捺中见育人匠心，提按顿挫间显师者精髓，粉笔与黑板的每一次邂逅，都绽放出智慧的火花。本次活动通过“以赛促练”的形式，树立了青年教师板书的规范意识，提升了青年教师的专业素养。

序号 主要工作 责任部门 1 (1)淮南市先进单位申报 (2)4月份退休教师薪级审批 (3)中层及以上档案整理 (4)制定《淮南四中教育乱收费突出问题专项整治工作方案》（草案）(5)制定行风监督领导小组工作方案（草案） 办公室 2 (1)舜园德育讲堂第二期心理健康讲座 (2)高一学生心理健康摸排工作 政教处 3 (1)学校党委召开2025年新学期党

序号 主要工作 责任部门 1 (1)年度考核人员及表格准备 (2)回复12345政务服务便民热线 办公室 2 (1)本学期舜园德育讲堂开讲，第一期内容法制教育 (2)新一期家长委员会成立 政教处 3 (1)召开2024年度民主生活会及巡察整改专题民主生活会(2)制定淮南四中2024年度组织生活会暨巡察整改专题组织生活会方案(3)报送巡察整改方案及台账(4)报送书记述职报告和党风廉政建设工作报告 (5)学校党委召开2025全面从严治党暨党风廉