安徽省淮南第四中学

2011年元月13日下午，由我校两位青年教师承担的化学新课程研讨课在我校实验室举行。本次活动共有来自全市30余位化学教师参加听课，研讨会由特级教师、淮南市教育局化学教研员郑文年老师主持。与会教师从有效教学及实验研究学习等多个方面对两节课进行研讨，并对二位授课教师的出色表现予以充分肯定。 这两节研讨课也是我校承担的省级课题《高中化学必修教材实验的“二次开发”研究》的组成部分。

日前，淮南市第三批“学科带头人”、“骨干教师”评选结果揭晓。我校共有4位教师被评为淮南市第三批“学科带头人”，通过率100%；20位教师被评为淮南市“骨干教师”，通过率为70%，通过率均比全市平均通过率高出20%以上。对于本次评选活动，我校领导高度重视，主管部门通力合作，申报教师精心准备，确保了本次评选成绩突出。淮南四中历来重视教师队伍建设，近年来，我校一方面通过骨干教师示范课，青年教师评优课、汇报课等相关活动，不断促进教师教学水平的提升；另一方面，通过“请进来，走出去”的方式，积极组织教师外出学习，拓展知识视野，更新教学理念，促进教师专业发展。

校话剧社自导自演的课本剧《哈姆雷特》

1月8号下午4时许，冬日的阳光依然灿烂，淮南九中一行二十余人在校长李杰、副校长李勇的带领下来我校交流高三教学及管理工作。 交流会共两项内容，首先由淮南四中校长助理汪长友代表学校致欢迎辞。他对淮南九中来我校交流指导表示欢迎，对淮南九中近年来的良好发展势头表示敬佩，尤其在教学管理，教学成绩及社会影响等方面给予高度评价。其次，由淮南四中教研主任张庆炎安排备课组分组交流，交流内容为高三复习方法与应试策略。通过交流研讨两校教师普遍认为：新课程改革为学校发展提供了机遇，同时给教学管理、教学方法提出了新的挑战，学校与学校之间、教师教师之间只有做到资源共享，信息互通，加强研讨，才能实现互利双赢。

为进一步丰富学生课外艺术活动的形式和内容，使学校艺术教育工作在全面推进素质教育的进程中科学、健康、持续、快速发展。促进德智体美全面发展，展现学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。为了将同学们的书本知识和自己的特长巧妙地融合在一起，为实现自己的理想打下坚实的艺术基础，营造健康高雅的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。2010年12月，我校成功举办了校园文化艺术节。 本次艺术节各部门通力协作，内容丰富多彩。有校园歌手大赛、学生摄影作品展、剪纸作品展、篮球表演赛、美术作品展、手工制作展、教职工摄影作品展、英语演讲比赛、书法展、文艺汇演等。 2010年12月31下午2：00举行的文艺汇演，精彩纷呈。为现场观众献上了精彩的视听盛宴，奉上了一道校园文化大餐。晚会在深情的合唱《明天会更好》中拉开序幕，精彩的话剧、武术、街舞、武术、舞蹈、器乐、独唱演奏等16个节目，把现场的观众带入了浓郁的艺术氛围中。展示了学生的才艺，体现了学生的青春朝气。两个多小时的文艺表演高潮不断

在校领导、教研组长及有关老师的大力支持下，经过40多天的紧张比赛，淮南四中青年教师技能大赛已于元月4日顺利结束。 本次大赛共有50多位青年教师参加，通过课堂教学、教育教学演讲及结果公示等考核程序，共评选出一等奖13名，二等奖22名，三等奖20名。本此活动，青年教师认真对待、积极备战的态度及比赛中发挥的教学水平给校领导、评委及听课教师留下了深刻的印象。青年教师技能大赛是我校“青蓝工程”的常规活动，通过这个比赛平台，青年教师同台竞技，相互切磋，评委们精彩评议，老教师积极点拨，都进一步帮助青年教师明确了教学目标，提升教学技巧，促进专业成长。

《淮南四中》校报第29期

《淮南四中》校报第28期

        一、班主任必须详细了解学生家庭状况，定期与家长互通情况。        二、班主任教师要建立学生情况档案或登记表，了解掌握全班每生情况。        三、家访的对象要面向全体学生，不能只访后进生。家访中要客观地向家长反映学生在校表现，注意一分为二，肯定学生的优点，指出不足之处，取得与家长的共识，携手教育好学生。        四、家访的原则是教师应该用发展的眼光，全面地看待每一位学生。应用鼓励、表扬为主的教育方法教育学生，要坚持正面教育。坚决不允许将学生撵出校门。        五、每学期家访普及率要达95%以上。重点对象要多方加强和家长联系。        六、每学期至少要召开一次家长会，向家长通报学生在校情况，把学校要求转告家长，征求家长对学校工作的意见和要求。        七、班主任对家访情况和召开学生家长会的情况要做简明记录。        八、学校要定期抽查各班家访记录表及学生家长会记录，并作为评选优秀班主任的条件之

一、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持“两手抓、两手都要硬”的方针，不搞形式主义，不走过场，把文明创建工作贯穿全过程。二、在全体教职工中经常开展政治思想教育工作，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，进行廉洁勤政、遵纪守法、爱岗敬业、文明服务教育，树立良好形象。三、经常进行社会公德、职业道德、家庭美德教育，树立文明礼貌、敬老爱幼、讲道德、守信誉的良好社会风尚。四、开展丰富多彩的文体活动，陶冶美德教育，培养积极向上的人生情趣。五、经常进行法制教育，使每名教职工都成为遵纪守法的公民，实行晚婚晚育，优生、优育、优教。六、开展政治、业务培训，不断提高全体教职工的干部素质。认真执行上级部门各项政策，依法办事，完成学校各项工作任务。七、搞好环境卫生，美化办公、学习环境，创造一个舒适、优美的办公场所和学习家园。八、创建规划切实可行，创建档案符合标准，使本部门的文明创建不断进档升级。