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刻苦军训不负青春,磨砺意志致敬英雄——记淮南四中2021年高一新生军训
为加强国防教育,磨砺成才意志,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,9月26日至10月7日,淮南四中隆重举行2021级高一新生军训。今年新生军训工作是我校常态化疫情防控以来的首次军训活动,得到了市教体局和田区人武部领导的高度重视和鼎力支持。学校按照军训各项规程,坚持高标准、严要求,密切与有关单位协同配合,从严从紧从实抓好新生军训工作,确保了军训工作安全、圆满、实效。9月26日,开训首日,烈日当空,开营仪式在学校操场举行。党委委员、副校长张毅做了动员讲话,向参训学员、教官、班主任提出殷切希望。学校党委书记、校长常红卫出席开营仪式,并宣布军训开始。简单的开营仪式后,全体参训学员被分为12个连队,按照军训考核大纲,投入到紧张的训练中。30多度的高温,让才踏入校门的参训学员被秋天的热情感动到“生无可恋”,他们在碧绿的操场上和红色的塑胶跑道上练习四面转法、齐步走、报数、跨立、军体拳、擒敌拳、韵律操……没有一个人不是汗流颊背,四肢酸痛。汗水顺着帽檐,滴过侧耳,落 -
四中学子展风采,热血青春筑芳华——淮南四中2021级高一新生军训开营动员
金秋九月,丹桂飘香。9月26日下午,淮南四中2021级高一新生军训开营仪式在学校操场隆重举行。校党委书记、校长常红卫,校党委委员、副校长张毅出席开训。校政教处主任崔重阳主持开训。开训仪式首先在唱国歌、升国旗中拉开了序幕。在开训动员上,高一年级部主任冯德义代表年级部对全体参训学员进行了思想动员。军训教官代表汴照祥提出了军训规范要求。王嘉琪同学代表全体参训学员做了表态发言。在动员的最后,校党委委员、副校长张毅指出,开展学生军训,既是全面贯彻党的教育方针的必然要求,是新高考改革综合素质评价的重要环节,也是开展全民国防教育,强化国防意识,培养高素质后备兵员的客观需要。要从为党育人、为国育才,要从立德树人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这个高度,充分认识开展学生军训工作的重要意义。他要求,所有参训学员要从迎接安徽省新高考改革经历人生大考、规范高中学习生活磨砺意志品格的角度,搞好军事训练,在高中生活的扉页上,以汗水为墨、以橄榄绿为笔,挥洒出阳光下的最壮丽的宣言! -
淮南第四中学每周校情通报(2021.9.20-2021.9.24)
序号 主要工作 责任部门 1 (1)企业养老转移材料 (2)学科带头人、骨干教师、教坛新星推荐、评选准备工作 (3)督导材料收集整理 办公室 2 (1)化学实验室督导检查整改(规范药品实验记录、安全警报系统维护) (2)实验室增订教材、教参和实验报告册 (3)理、化、生实验室可做实验清查 (4)秋季运动会报名 (5)高一实践活动教师定位 (6)协调国庆假期调休安排 (7)督导材料收集整理 教务处 3 -
淮南第四中学每周校情通报(2021.9.13-2021.9.17)
序号 主要工作 责任部门 1 (1)上报《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》中期评估报告和相关数据统计(2)列出九月份党建任务清单,督促各支部完成三会一课 (3)企业养老保险转移 办公室 2 (1)空军招飞宣传进校园 (2)安徽省新高考综合改革培训会 (3)秋季运动会筹备工作 (4)召开非高考科目教师教学工作会议 (5)启动综合实践课教学工作 教务处 3 (1)筹备新老高一新教材交流会(2)上报全市中小学实验 -
师德警示教育(二)(转自教育部网站)
师德警示教育(二)违反中小学教师职业行为十项准则典型案例 案例一 某中学教师肖某某在课堂上歧视、侮辱学生问题。2021年2月,肖某某在课堂上发表通过家长收入水平质疑家长素质以及歧视、侮辱学生等言论。肖某某的行为违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》第五项规定。根据《中华人民共和国教师法》《中国共产党纪律处分条例》《教师资格条例》《事业单位工作人员处分暂行规定》等相关规定,给予肖某某党内严重警告处分,降低岗位等级处理并调离岗位;撤销其教师资格,收缴教师资格证书,将其列入教师资格限制库,5年内不得重新取得教师资格。对学校主要负责人进行问责,给予党内警告处分。 案例二 某学校教师许某某体罚学生问题。2019年3月29日,许某某用笤帚木把对未达到英语月考目标分数的25名学生进行体罚,造成部分学生腿部、臀部、背部等部位淤血、红肿。许某某的行为违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》第五项规定。根据《中华人民共和国教师法》《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》,对许某 -
淮南第四中学每周校情通报(2021.9.6-2021.9.10)
序号 主要工作 责任部门 1 (1)迎接市教体局党委党史学习教育督导 (2)补充完善党史学习教育专题组织生活会相关材料,做好迎检准备工作 (3)企业养老转移前期材料准备 办公室 2 (1)淮南四中 2021届高考成绩统计分析汇报 (2)淮南四中 2021级学生入学成绩统计分析 (3)召开2021届高考质量分析会 (4)核实各年级班级人数上报上基教科 (5)做好个别学生休复工作 教务处 3 (1)组织 -
教育部关于印发《新时代高校教师职业行为 十项准则》《新时代中小学教师职业行为 十项准则》《新时代幼儿园教师职业 行为十项准则》的通知
教育部关于印发《新时代高校教师职业行为十项准则》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》的通知教师〔2018〕16号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校、部省合建各高等学校: 为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深入贯彻落实全国教育大会精神,扎实推进《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的实施,进一步加强师德师风建设,我部研究制定了《新时代高校教师职业行为十项准则》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》(以下统称准则)。现印发给你们,请结合实际,认真贯彻执行。 一、准则是教师职业行为的基本规范。师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。长期以来,广大教师牢记使命、不忘初心,爱岗敬业、教书育人,改革创新、服务社会,作出了重大贡献,党和国家高度肯定,学生、家长和社会普遍尊重。但是,也有个别教师放松自我要求,不能认 -
多维分析明方向 新老交流促提升——淮南四中新老高三备考经验交流会顺利召开
在第37个教师节到来之际,我校在阶梯教室顺利召开新老高三高考备考经验交流会。9月10日下午,我校经过近半个月的筹备,召开了今年的新老高三备考经验交流会。校长常红卫、副校长毛隆华、教务处张庆炎、闫玉成、教研室徐坤伟以及新老高三全体教师参加了此次会议。会议由毛隆华副校长主持。首先,年级部、教研室、教务处对2021年我校高考情况进行了多维度多视角的分析。级部主任冯徳义从班级情况的角度对学生的高考成绩进行分析,分析班级的差异;教研室宋书宇从学科的角度分别对文理科一本二本达线情况进行了分析,分析了学科的差异;教务处闫玉成从中考分数与高考分数的对接情况进行了分析,肯定了2021届高考取得的成绩,同时也指出了一些可以改进的地方。其次,老高三物理组备课组长曹晓曼、英语组备课组长叶文瑶进行了经验交流。两位备课组长的发言干货满满。曹晓曼老师主要从高三学生的引导以及班级管理的角度介绍了他在高三一年的经验与方法,精彩的发言不时让与会老师发出会心的微笑;叶文瑶老师主要从学科教学的角度介绍了英语组三年的教学规划,尤 -
淮南第四中学每周校情通报(2021.8.30-2021.9.3)
淮南第四中学每周校情通报(2021年8月30日-2021年9月3日) 序号 主要工作 责任部门 1 (1)上报党建三个总结(2)上报发展党员一报告两评议相关资料 (3)核算2020年一次性绩效奖励 办公室 2 (1)淮南四中2021年秋季开学准备工作 (2)淮南四中2021级学生入学成绩统计分析 (3)淮南四中2021届高考成绩统计分析 (4)向局基教科上报高一报道情况 (5)高一新生学籍导入 (6)办理高三学生档案领取 (7)高一联培班入学教育 (8)配合高二级部做好文理转科工作